Agradecemos a nuestros compañeros de Cádiz la elaboración de este buen material que reúne en un solo documento TODA aquella información que, como orientadores y orientadoras, debemos transmitir a nuestros alumnos y alumnas tanto de ESO, como de Bachillerato y Ciclos Formativos.
Las organizaciones de profesionales de la orientación educativa, basándonos en la experiencia profesional solicitamos que se modifique la memoria de verificación del título de Máster de Psicopedagogía, y se establezcan como criterios de acceso los siguientes:
El jueves 13 de diciembre, organizado por nuestra asociación, tuvo lugar el pre-estreno educativo de la nueva película de Icíar Bollaín: Yuli .
El jueves 29 de noviembre de 2018 tuvo lugar la actividad formativa: análisis y uso de la batería WISC-V, impartido por el Doctor Eduardo Elósegui Bandera.
Los pasados días 9, 10 y 11 de noviembre tuvieron lugar en Córdoba las VI Jornadas Estatales de Orientación Educativa.
En el año del #metoo clave para la reivindicación del papel de la mujer y la toma de conciencia sobre las desigualdades de género, desde nuestra asociación presentamos el número 25 de nuestra publicación, con un monográfico sobre coeducación.
El pasado martes 5 de junio Joaquín Álvarez de la Roza del IES «Duque de Rivas» de Madrid nos presentó sus proyectos con diferentes herramientas para trabajar la educación emocional y la diversidad. Se trataba de establecer un diálogo sobre cómo debe cambiar nuestro enfoque de la educación afectivo emocional, cómo debe incorporar las diversas sensibilidades afectivas que nuestros chicos y chicas, nosotros mismos, podemos tener. Las propuestas que nos hace Joaquín es establecer un entorno comunicativo donde compartir, expresar, acompañar, para luego llevar al resto de nuestra comunidad educativa.
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El pasado jueves 24 de mayo de 16:00 h a 20:00h en el IES «Mare Nostrum» de Málaga AOSMA ofreció una jornada de formación para los/las opositores/as (Oposiciones 2018), dando una visión de la realidad del trabajo de la Orientación Educativa en el «día a día» de los centros educativos, por eso la titulamos «un baño de realidad».
El miércoles 2 de mayo, se celebró un coloquio a cargo de Javier García Orza del Departamento de Psicología Básica de la Facultad de Psicología de la Universidad de Málaga sobre cómo abordar la discalculia, cómo evaluar y qué orientaciones metodológicas se pueden adoptar.
Despedimos el curso 2015 -16 con el número 22 de nuestra revista. En esta ocasión, el bloque monográfico se dedica al acoso escolar.
