{"id":1076,"date":"2019-06-08T08:52:35","date_gmt":"2019-06-08T08:52:35","guid":{"rendered":"http:\/\/aosma.es\/wordpress\/?p=1076"},"modified":"2019-06-08T09:01:17","modified_gmt":"2019-06-08T09:01:17","slug":"propuestas-de-las-organizaciones-profesionales-de-la-orientacion-copoe-y-fapoan-en-relacion-a-la-orientacion-educativa-en-andalucia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/aosma.es\/wordpress\/2019\/06\/08\/propuestas-de-las-organizaciones-profesionales-de-la-orientacion-copoe-y-fapoan-en-relacion-a-la-orientacion-educativa-en-andalucia\/","title":{"rendered":"Propuestas de las organizaciones profesionales de la Orientaci\u00f3n COPOE y FAPOAN en relaci\u00f3n a la Orientaci\u00f3n Educativa en Andaluc\u00eda"},"content":{"rendered":"\n<p style=\"text-align:justify\">Las  organizaciones de profesionales de la orientaci\u00f3n educativa FAPOAN Y COPOE, de las que AOSMA forma parte, quieren hacer las siguientes <strong>propuestas a nuestros representantes sindicales<\/strong> como trabajadores del cuerpo de Profesorado de Educaci\u00f3n Secundaria que somos los orientadores educativos, tanto en ense\u00f1anza p\u00fablica como concertada y privada:<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-file\"><a href=\"http:\/\/aosma.es\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/propuesta_federaciones.pdf\">propuesta_federaciones<\/a><a href=\"http:\/\/aosma.es\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/propuesta_federaciones.pdf\" class=\"wp-block-file__button\" download>Descarga<\/a><\/div>\n\n\n\n<!--more-->\n\n\n\n<p style=\"text-align:justify\">En relaci\u00f3n a la situaci\u00f3n actual de la orientaci\u00f3n educativa plantean las siguientes propuestas a la administraci\u00f3n educativa andaluza:<\/p>\n\n\n\n<p style=\"text-align:justify\">Hacer que la profesi\u00f3n de orientador\/a sea una <strong>profesi\u00f3n regulada<\/strong> que solo pueda ejercerse con determinadas titulaciones de acceso. Estas <strong>titulaciones<\/strong> son: Pedagog\u00eda, Psicopedagog\u00eda y Psicolog\u00eda.<\/p>\n\n\n\n<p style=\"text-align:justify\">Habilitaci\u00f3n del <strong>M\u00e1ster de Psicopedagog\u00eda<\/strong> para las oposiciones para el Cuerpo de Profesorado de Secundaria de la especialidad de Orientaci\u00f3n Educativa.<br>Regulaci\u00f3n de la<strong> ratio de estudiantes por profesional de la orientaci\u00f3n<\/strong>, siguiendo la recomendaci\u00f3n de la UNESCO, COPOE y Asociaci\u00f3n Americana de Psicolog\u00eda: 250 estudiantes por orientador\/a (la ratio que se emplea en Finlandia).<\/p>\n\n\n\n<p style=\"text-align:justify\">Normativa para la orientaci\u00f3n en Andaluc\u00eda que cumpla los siguientes requisitos: contar con la participaci\u00f3n de las asociaciones de profesionales de la orientaci\u00f3n y una regulaci\u00f3n normativa clara.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"4096\" height=\"3072\" src=\"https:\/\/i1.wp.com\/aosma.es\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/propuesta.jpg?fit=1024%2C768\" alt=\"\" class=\"wp-image-1083\" srcset=\"https:\/\/aosma.es\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/propuesta.jpg 4096w, https:\/\/aosma.es\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/propuesta-300x225.jpg 300w, https:\/\/aosma.es\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/propuesta-768x576.jpg 768w, https:\/\/aosma.es\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/propuesta-1024x768.jpg 1024w\" sizes=\"auto, (max-width: 4096px) 100vw, 4096px\" \/><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Las organizaciones de profesionales de la orientaci\u00f3n educativa FAPOAN Y COPOE, de las que AOSMA forma parte, quieren hacer las siguientes propuestas a nuestros representantes sindicales como trabajadores del cuerpo de Profesorado de Educaci\u00f3n Secundaria que somos los orientadores educativos, tanto en ense\u00f1anza p\u00fablica como concertada y privada:<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"generate_page_header":"","footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-1076","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-orientacion-academico-profesional-areas-de-trabajo","generate-columns","tablet-grid-50","mobile-grid-100","grid-parent","grid-50"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/aosma.es\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1076","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/aosma.es\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/aosma.es\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/aosma.es\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/aosma.es\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1076"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/aosma.es\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1076\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1085,"href":"https:\/\/aosma.es\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1076\/revisions\/1085"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/aosma.es\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1076"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/aosma.es\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1076"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/aosma.es\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1076"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}